安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦了以“深化模式改革，賦能遠(yuǎn)程教育”為主題的繼續(xù)教育遠(yuǎn)程化教學(xué)模式改革研討培訓(xùn)會(huì)。此次會(huì)議旨在積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的號(hào)召，探索新形勢(shì)下繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑，并得到了“安徽繼續(xù)教育在線(xiàn)”平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)＜业膹V泛支持與參與。

會(huì)議聚焦當(dāng)前繼續(xù)教育遠(yuǎn)程化教學(xué)面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。與會(huì)專(zhuān)家就如何利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程技術(shù)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、提升教學(xué)互動(dòng)性、保障學(xué)習(xí)效果評(píng)估的科學(xué)性等核心議題展開(kāi)了深入研討。來(lái)自省內(nèi)外的多位教育技術(shù)專(zhuān)家分享了在平臺(tái)建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)以及質(zhì)量監(jiān)控等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與前沿理念，為學(xué)院繼續(xù)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了寶貴的理論參考與實(shí)踐案例。

培訓(xùn)環(huán)節(jié)，技術(shù)團(tuán)隊(duì)圍繞“安徽繼續(xù)教育在線(xiàn)”平臺(tái)的功能應(yīng)用、混合式教學(xué)的組織實(shí)施、在線(xiàn)課程的制作標(biāo)準(zhǔn)與技巧等內(nèi)容，對(duì)學(xué)院相關(guān)教師及管理人員進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)操演示與互動(dòng)答疑，與會(huì)人員深入了解了如何高效利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，從而更好地服務(wù)于在職學(xué)員的個(gè)性化、泛在化學(xué)習(xí)需求。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中指出，推進(jìn)繼續(xù)教育遠(yuǎn)程化教學(xué)模式改革，是學(xué)院服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建的重要舉措。學(xué)院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)與“安徽繼續(xù)教育在線(xiàn)”等優(yōu)質(zhì)平臺(tái)的合作，持續(xù)深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，努力構(gòu)建更加靈活、開(kāi)放、高效的遠(yuǎn)程教育體系，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。

此次研討培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦，不僅為安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育的改革發(fā)展注入了新動(dòng)力，也為全省高校繼續(xù)教育探索網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程技術(shù)教育的創(chuàng)新應(yīng)用提供了有益借鑒。